توقعات تنسيق الثانوية العامة 2014
إظهار الرسائل ذات التسميات بوابة التعليم. إظهار كافة الرسائل
إظهار الرسائل ذات التسميات بوابة التعليم. إظهار كافة الرسائل
الجمعة، 1 أغسطس 2014
جدول الاماكن المتاحة للمرحلة الثانية للجامعات الخاصة للعام الدراسي 2013 \ 2014
بدء تنسيق الجامعات الخاصة بحد أدني 92% للطب و80% للهندسة و66% للإعلام
جدول الاماكن المتاحة للمرحلة الثانية للجامعات الخاصة للعام الدراسي 2013 \ 2014
أعلن الدكتور جمال نوارة، أمين مجلس الجامعات الخاصة والأهلية، السبت، بدء تنسيق المرحلة الثانية بالجامعات الخاصة للالتحاق بالكليات التي بها أماكن شاغرة للعام الجامعي (2013/2014) حتى 5 سبتمبر المقبل.
وأوضح «نوارة» أن الحد الأدنى المعلن عنه وبدون حد أقصى في مجموع الدرجات بالنسبة للطلاب المصريين: الطب البشري 92%، وطب الأسنان 82%، والعلاج الطبيعي 82%، والهندسة 80%، والحاسبات 70%، والتكنولوجيا الحيوية 70%، والعلوم الاجتماعية والفنون التطبيقية والاقتصاد والإدارة والعلوم السياسية والعلوم الطبية المساعدة والإعلام واللغات والتربية والحقوق والسياحة 66%.
وأضاف أن الطلاب غير المصريين سيتم قبولهم بالجامعات بحد أدنى للطب البشري وطب الأسنان والصيدلة والعلاج الطبيعي والتكنولوجيا الحيوية والهندسة بنسبة 65%، والطلاب الكويتيين بحد أدنى 79% لكليات المجموعة الطبية.
وأشار إلى أنه سيتم الإعلان عن بدء المرحلة الثالثة للشهادات المعادلة خاصة الـ«IG» والأماكن المتاحة بالكليات المختلفة، بعد قيام الجامعات الخاصة بموافاة أمانة المجلس بالموقف النهائي بالمرحلة الثانية لكل جامعة.
منقول : المصرى اليومالاثنين، 9 يونيو 2014
حمل اسطوانة icdl 2010 الجديدة كاملة بجميع المديولات !!
حمل اسطوانة icdl 2010 الجديدة كاملة بجميع المديولات !!
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
من الاخر انا امتحنت الاسبوع اللى فات والحمد لله حصلت على الشهادة
وكنت بفهم كل يوم الاسئلة من الاسطوانة دي
فانا الحمد لله خلصت ورفعت لكم الاسطوانة كاملة كل المديولات على الميديافاير
الاسطوانة عبارة عن اسئلة لكل المديولات متقسمه ومحلوله بطريقة روعة
الاسطوانة فيها كل المديولات حتفهم كل الاسئلة من الاسطوانة ان شاء الله
[ التحميل ]
منقول
الأربعاء، 26 فبراير 2014
الأجزاء المحذوفة من المناهج كل المواد من الصف الأول الابتدائى إلى الصف الثالث الثانوى من موقع الوزارة
الأجزاء المحذوفة من المقررات الدراسية من الصف الأول الابتدائى إلى الصف الثالث الثانوى :
الأجزاء المحذوفة من المناهج كل المواد من الصف الأول الابتدائى إلى الصف الثالث الثانوى من موقع الوزارة
تحميل مباشر
sf7aty guide for each new , Mon guide pages pour chaque nouvelle , Meine Seiten Leitfaden für jeden neuen , Mi guía de páginas para cada nuevo ,
الجمعة، 11 أكتوبر 2013
الوطن | بوابة الوطن للتعليم الإلكترونى
الوطن | بوابة الوطن للتعليم الإلكترونى
بوابة "الوطن" للتعليم الالكتروني خدمة جديدة للطلاب في مصر تستهدف إلى تسهيل العملية التعليمية على الدارسين وأولياء الأمور، حيث تقدم البوابة المناهج وتلخيصها والأسئلة والامتحانات لمختلف المراحل التعليمية.
المشروع الذي يتم تحديثه يوميا ويستهدف تغطية كافة المناهج التعليمية خلال عام واحد فقط، يقدم أيضا خدمات تفاعلية من خلال طرق الشرح المبتكرة وثلاثية الأبعاد والفيديو، كما تتيح لأول مرة في الشرق الأوسط خدمة الأسئلة التفاعلية HangOut خلال المراجعة النهائية.
يبدأ المشروع بنسخة تجريبية تقوم بتقديم خدمات المناهج لطلاب الثانوية العامة وIGCSE وغيرها، تتبعها باق المراحل التعليمية والجامعية. بوابة "الوطن" تدعو الطلاب للاشتراك للاستفادة من الخدمات والمزايا التي تصدر تباعا على خدمة التعليم.
الوطن | بوابة الوطن للتعليم الإلكترونى
بوابة "الوطن" للتعليم الالكتروني خدمة جديدة للطلاب في مصر تستهدف إلى تسهيل العملية التعليمية على الدارسين وأولياء الأمور، حيث تقدم البوابة المناهج وتلخيصها والأسئلة والامتحانات لمختلف المراحل التعليمية.
المشروع الذي يتم تحديثه يوميا ويستهدف تغطية كافة المناهج التعليمية خلال عام واحد فقط، يقدم أيضا خدمات تفاعلية من خلال طرق الشرح المبتكرة وثلاثية الأبعاد والفيديو، كما تتيح لأول مرة في الشرق الأوسط خدمة الأسئلة التفاعلية HangOut خلال المراجعة النهائية.
يبدأ المشروع بنسخة تجريبية تقوم بتقديم خدمات المناهج لطلاب الثانوية العامة وIGCSE وغيرها، تتبعها باق المراحل التعليمية والجامعية. بوابة "الوطن" تدعو الطلاب للاشتراك للاستفادة من الخدمات والمزايا التي تصدر تباعا على خدمة التعليم.
الوطن | بوابة الوطن للتعليم الإلكترونى
الجمعة، 27 سبتمبر 2013
كتابٌ جديد في الأسس المعرفة لعلوم اللغة العربية - مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
صدَر للأستاذ د.عبد الرحمن بودرع في هذه السنَة [2013/1434] عن دار "وَرْد" الأردنيّة للنّشر، كتابٌ جديدٌ
عنوانُه : الأسس المعرفيّةُ للغويّات العربيّة ، هذا ملخصُه الذي ورَدَ في مقدّمته :
يأتي كتابُ الأسُس المعرفيّة للغوياتِ العربيّة [بَحث في بَعضِ المُقدّماتِ الكَلاميّة والأصوليّةِ للنّحو العربيّ
في اتّجاه وَضعِ أساسٍ إبستمولوجيّ للغويّات العربيّة] اليومَ، وقَد جدّت أمورٌ في المَنْهجِ والمَعرِفَةِ وفي
طرُقِ الكتابَةِ والتأليفِ، لَم تكُنْ لتَغيبَ عن ذهنِ الكاتبِ، فعَقَدَ العَزْمَ على إخراجِ هذا الكتابِ، وقد وضعَ نصبَ
عيْنَيْه استئنافَ مَشْروعِ الأسُس المعرفيّةِ الرّاسخَةِ التي تشدُّ بُنيانَ العُلومِ العربيّةِ الإسلاميّةِ؛ حتّى يتمكّنَ
القارئُ اللّسانيّ العَربيُّ من مُعاوَدَةِ الاطّلاعِ على الإطارِ المعرفيّ للغوياتِ العربيّة، وسَبْرِ أسسها المَعْرِفيّةِ
وأصولِها الإبستمولوجيّة؛ ولا حاجَةَ إلى مُعاوَدَةِ التأكيدِ عَلى أنّها أسُسٌ وأصولٌ عربيّةٌ خالصةٌ ذاتُ طابعٍ أصيلٍ،
نابعةٌ من النّسَقِ اللّغويّ ذاتِه، وحَرَصَ الكتابُ على بَيانِ أنّ كلَّ نَسَقٍ من أنساقِ المَعْرِفَةِ يَنْبَغي أن يُقرأ من
مُقدّماتِه وأسئلَتِه التي تُفصحُ عَنه وعَن مَراميه ومَقاصدِ المؤلِّفينَ فيه. ويَقضي سؤالُ المعرِفَةِ بأنّ كلّ علمٍ
من العُلومِ يُبْنى على أساسٍ معرفيّ مُحدَّد؛ وهكذا فعلوم العربيّة قامَت منذ نشأتِها على أسس كَلاميّةٍ
وأصوليّةٍ تَشهَدُ بتماسُكِ مشروع التّصنيفِ العلميّ في الذّهنِيّةِ العربيّة الإسلاميّة، وتَجانُس العلوم العربيّة
الإسلاميّةِ وانسجامها وعَدَم تعارُضِها. لقَد تبيَّنَ من خلالِ استقْراءِ مُصنّفاتِ العُلوم اللّغويّة والشّرعيّةِ والكَلاميّةِ
والفلسفيّةِ العربيّةِ أنّ المقاصدَ الكبرى وراءَ حركةِ التّصنيفِ لَم تتوقَّفْ لَحظةً عن وَصلِ الفُروعِ بالأصولِ الأولى،
والبَحثِ عن المُشابَهاتِ والنّظائرِ ومَسالِكِ الاتِّصالِ، والانزعاجِ من نَفْرَةِ الاختلافِ والانفِصالِ ومن مَفاهيم العَتَبَة
والقَطيعَةِ المعرِفيّةِ والفَراغِ.
لقد كان الحرصُ على صَونِ الاتّصالِ ودَفْعِ الانفصالِ عاملاً من أهمّ العَوامِلِ في الحِفاظِ على تُراثِ العُلومِ العربيّةِ
الإسلاميّةِ وعَدَمِ اهتزازِه وسُقوطِه أمام التّحوّلاتِ التاريخيّة الكُبْرى التي عَصَفَت بالأمّةِ، فَكانَت مَقولَةُ الاتّصالِ
والانسجامِ والمُصالَحَةِ بينَ المَعارِفِ والعُلومِ من أهمّ المَقولاتِ التي ضَمنت للذّاتِ استمرارَ الارتباطِ بالأصولِ
الرّاسيةِ التي شكّلت المُنطَلقاتِ الأولى، والنّسجَ على منوالِها لإعادَةِ إنتاج الذّاتِ بِما يضمنُ استمرارَ القِيَمِ
والأفكارِ والمَفاهيمِ المُؤسِّسَةِ، ويربطُ بينَ الماضي والحاضرِ والمُستقْبَل رَبطاً تفاعلياً يُحدّدُ نوعَ الإنتاجِ الفكريّ
والتّصنيفِ العلميّ، ويُثبتُ أنّ الإبْداعَ في العلمِ لا يَقومُ إلاّ عَلى أساسِ التّفاعُلِ الموصولِ مَعَ القيَمِ والعَقيدَةِ،
والاتّصالِ مَعَها لا الانفصالِ عَنْها أو التَّصارُعِ مَعَها؛ فإنّ رِعايةَ هذا التّفاعُلِ الموصولِ سيجعَلُ حَرَكَةَ التصنيفِ
والإنتاجِ العلميّ قادرةً على إنتاجِ الطّاقَةِ الإبداعيّةِ. ولكن لا دُخولَ إلى التَّجديدِ والتّحديثِ لهذا التّراثِ إلاّ بإرساءِ
قِراءةٍ جَديدةٍ لَه؛ في ضَوءِ ما جدَّ من مناهجَ وطُرقِ تصوُّرٍ وأدواتِ بَحْثٍ في مَيْدانِ الفِكْرِ اللسانيّ الحَديثِ، وسَتكونُ
هذه القِراءَةُ الجديدَةُ التي تَصلُ الحاضرَ بالتّراثِ الفكريّ والعلميّ لَبِنةً كُبرى في مَسارِ الفعلِ الحَداثيّ الأصيلِ الواصِلِ.
ولا استئنافَ لهذا الفعلِ الحَداثِيِّ إلاّ بتَجْديدِ الصِّلَةِ بالمُنطَلَقاتِ الأولى والمُسلَّماتِ الفكريّةِ والعَقَديّةِ المُؤسِّسَةِ.
كتابٌ جديد في الأسس المعرفة لعلوم اللغة العربية - مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
عنوانُه : الأسس المعرفيّةُ للغويّات العربيّة ، هذا ملخصُه الذي ورَدَ في مقدّمته :
يأتي كتابُ الأسُس المعرفيّة للغوياتِ العربيّة [بَحث في بَعضِ المُقدّماتِ الكَلاميّة والأصوليّةِ للنّحو العربيّ
في اتّجاه وَضعِ أساسٍ إبستمولوجيّ للغويّات العربيّة] اليومَ، وقَد جدّت أمورٌ في المَنْهجِ والمَعرِفَةِ وفي
طرُقِ الكتابَةِ والتأليفِ، لَم تكُنْ لتَغيبَ عن ذهنِ الكاتبِ، فعَقَدَ العَزْمَ على إخراجِ هذا الكتابِ، وقد وضعَ نصبَ
عيْنَيْه استئنافَ مَشْروعِ الأسُس المعرفيّةِ الرّاسخَةِ التي تشدُّ بُنيانَ العُلومِ العربيّةِ الإسلاميّةِ؛ حتّى يتمكّنَ
القارئُ اللّسانيّ العَربيُّ من مُعاوَدَةِ الاطّلاعِ على الإطارِ المعرفيّ للغوياتِ العربيّة، وسَبْرِ أسسها المَعْرِفيّةِ
وأصولِها الإبستمولوجيّة؛ ولا حاجَةَ إلى مُعاوَدَةِ التأكيدِ عَلى أنّها أسُسٌ وأصولٌ عربيّةٌ خالصةٌ ذاتُ طابعٍ أصيلٍ،
نابعةٌ من النّسَقِ اللّغويّ ذاتِه، وحَرَصَ الكتابُ على بَيانِ أنّ كلَّ نَسَقٍ من أنساقِ المَعْرِفَةِ يَنْبَغي أن يُقرأ من
مُقدّماتِه وأسئلَتِه التي تُفصحُ عَنه وعَن مَراميه ومَقاصدِ المؤلِّفينَ فيه. ويَقضي سؤالُ المعرِفَةِ بأنّ كلّ علمٍ
من العُلومِ يُبْنى على أساسٍ معرفيّ مُحدَّد؛ وهكذا فعلوم العربيّة قامَت منذ نشأتِها على أسس كَلاميّةٍ
وأصوليّةٍ تَشهَدُ بتماسُكِ مشروع التّصنيفِ العلميّ في الذّهنِيّةِ العربيّة الإسلاميّة، وتَجانُس العلوم العربيّة
الإسلاميّةِ وانسجامها وعَدَم تعارُضِها. لقَد تبيَّنَ من خلالِ استقْراءِ مُصنّفاتِ العُلوم اللّغويّة والشّرعيّةِ والكَلاميّةِ
والفلسفيّةِ العربيّةِ أنّ المقاصدَ الكبرى وراءَ حركةِ التّصنيفِ لَم تتوقَّفْ لَحظةً عن وَصلِ الفُروعِ بالأصولِ الأولى،
والبَحثِ عن المُشابَهاتِ والنّظائرِ ومَسالِكِ الاتِّصالِ، والانزعاجِ من نَفْرَةِ الاختلافِ والانفِصالِ ومن مَفاهيم العَتَبَة
والقَطيعَةِ المعرِفيّةِ والفَراغِ.
لقد كان الحرصُ على صَونِ الاتّصالِ ودَفْعِ الانفصالِ عاملاً من أهمّ العَوامِلِ في الحِفاظِ على تُراثِ العُلومِ العربيّةِ
الإسلاميّةِ وعَدَمِ اهتزازِه وسُقوطِه أمام التّحوّلاتِ التاريخيّة الكُبْرى التي عَصَفَت بالأمّةِ، فَكانَت مَقولَةُ الاتّصالِ
والانسجامِ والمُصالَحَةِ بينَ المَعارِفِ والعُلومِ من أهمّ المَقولاتِ التي ضَمنت للذّاتِ استمرارَ الارتباطِ بالأصولِ
الرّاسيةِ التي شكّلت المُنطَلقاتِ الأولى، والنّسجَ على منوالِها لإعادَةِ إنتاج الذّاتِ بِما يضمنُ استمرارَ القِيَمِ
والأفكارِ والمَفاهيمِ المُؤسِّسَةِ، ويربطُ بينَ الماضي والحاضرِ والمُستقْبَل رَبطاً تفاعلياً يُحدّدُ نوعَ الإنتاجِ الفكريّ
والتّصنيفِ العلميّ، ويُثبتُ أنّ الإبْداعَ في العلمِ لا يَقومُ إلاّ عَلى أساسِ التّفاعُلِ الموصولِ مَعَ القيَمِ والعَقيدَةِ،
والاتّصالِ مَعَها لا الانفصالِ عَنْها أو التَّصارُعِ مَعَها؛ فإنّ رِعايةَ هذا التّفاعُلِ الموصولِ سيجعَلُ حَرَكَةَ التصنيفِ
والإنتاجِ العلميّ قادرةً على إنتاجِ الطّاقَةِ الإبداعيّةِ. ولكن لا دُخولَ إلى التَّجديدِ والتّحديثِ لهذا التّراثِ إلاّ بإرساءِ
قِراءةٍ جَديدةٍ لَه؛ في ضَوءِ ما جدَّ من مناهجَ وطُرقِ تصوُّرٍ وأدواتِ بَحْثٍ في مَيْدانِ الفِكْرِ اللسانيّ الحَديثِ، وسَتكونُ
هذه القِراءَةُ الجديدَةُ التي تَصلُ الحاضرَ بالتّراثِ الفكريّ والعلميّ لَبِنةً كُبرى في مَسارِ الفعلِ الحَداثيّ الأصيلِ الواصِلِ.
ولا استئنافَ لهذا الفعلِ الحَداثِيِّ إلاّ بتَجْديدِ الصِّلَةِ بالمُنطَلَقاتِ الأولى والمُسلَّماتِ الفكريّةِ والعَقَديّةِ المُؤسِّسَةِ.
كتابٌ جديد في الأسس المعرفة لعلوم اللغة العربية - مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية
السبت، 31 أغسطس 2013
تاريخ سوريا الحديث والمعاصر و اصل و اسباب الازمة السوريا
التاريخ الحديث والمعاصر
المملكة السورية وما تلاها
مقالات مفصلة: المملكة السورية العربية • الانتداب الفرنسي على سوريا ولبنان
أدّت النهضة العربية، الثقافة والاقتصادية إلى تزايد المطالبة بالإصلاحات داخل الدولة العثمانية، وهو ما رفضته الدولة أو قبلت به شكليًا فقط. خلال الحرب العالمية الأولى عيّن جمال باشا السفّاح حاكمًا عسكريًا على سوريا، وانتشرت المجاعة حتى "لقي عشرات الآلاف حتفهم جوعًا"، بنتيجة مصادرة المحاصيل والأملاك لخدمة المجهود الحربي، وظهور أسراب الجراد، فضلاً عن نقل الفرق العسكرية من أبناء البلاد إلى جبهات الحرب في حين أحلّت فرق تركيّة مكانها. عام 1916 أعلنت الثورة العربية الكبرى من الحجاز، وتمكنت قواتها بقيادة الأمير فيصل بن الحسين دخول دمشق وسائر المدن السورية مدعومة من قوّات الحلفاء عام 1918. ما بعد الحرب العالمية الأولى، تولى الأمير فيصل إدارة شؤون البلاد، ورغم الحديث عن مملكة عربية واحدة تشمل الهلال الخصيب وشبه الجزيرة العربية يترأسها والده الحسين بن علي، إلا أنّ الرأي في المؤتمر السوري العام استقرّ على إعلان الاستقلال تحت اسم "المملكة السورية العربية" والتي شملت بلاد الشام بكاملها عام 1920؛ غير أن الحلفاء لم يعترفوا بالاستقلال، فضلاً عن مخالفته اتفاقية سايكس بيكو المقررة بين فرنسا وبريطانيا لتقاسم الشرق.
في يوليو 1920 تمكنت القوّات الفرنسية من دخول العاصمة ومنها إلى سائر أنحاء البلاد بعد معركة ميسلون، رغم قبول المملكة للإنتداب ومقررات مؤتمر سان ريمو، نظريًا قبل ذلك. في سبتمبر 1920 أعلن هنري غورو، المفوّض الفرنسي السامي، تقسيم البلاد إلى مجموعة من الدول والكيانات الصغرى، وبنتيجة المعارضة الشعبية أعلن الاتحاد السوري عام 1922 على أساس فيدرالي، ثم استبدل في يناير 1925 بالدولة السورية التي شملت حدودها دولتي دمشق وحلب وحدهما، أعقب ذلك في يوليو 1925 انطلاق الثورة السورية الكبرى من جبل العرب في جنوب البلاد، والتي امتدت لتشمل مناطق أخرى، واستمرت ثلاث سنوات اضطرت فرنسا لاستخدام جيشها لقمعها.
مقالة مفصلة: الجمهورية السورية الأولى
كان من النتائج الغير مباشرة للثورة السورية الكبرى، تنظيم انتخابات جمعية تأسيسية عام 1928، والتي أفضت لإقرار النظام الجمهورية البرلماني، وتمخضت عام 1932 عن انتخاب محمد علي العابد كأول رئيس للجمهورية. النضال الوطني ضد الانتداب انعكس عام 1936 بالإضراب الستيني الذي أفضى لمعاهدة الوحدة والاستقلال، فضلاً عن وصول الكتلة الوطنية إلى الحكم برئاسة هاشم الأتاسي. بكل الأحوال، فقد أدى عدم تطبيق معاهدة الاستقلال من قبل فرنسا، وتنازلها عن لواء إسكندرون لتركيا إلى احتجاجات 1939 والتي أفضت لاستقالة الرئيس وتعليق العمل بالدستور، تزامنًا مع اندلاع الحرب العالمية الثانية. خلال الحرب العالمية الثانية، سيطرت دول المحور على سوريا حتى 1941، حين تمكنت قوات الحلفاء من السيطرة عليها، وأعلن بعيد ذلك استقلال سوريا، وأدت انتخابات 1943 إلى فوز الكتلة الوطنية مجددًا وفوز شكري القوتلي بالرئاسة. بعيد نهاية الحرب العالمية الثانية، اندلعت انتفاضة الاستقلال في مايو 1945 والتي أدت لتحقيق الجلاء الكامل في 17 أبريل 1946.
أثرت حرب فلسطين، والكساد الاقتصادي بعيد الاستقلال، سلبًا على نظام الحكم، وتدخل الجيش بثلاث انقلابات عسكرية بدءًا من انقلاب مارس 1949، وقد سجّل عام 1949 وحده ثلاث انقلابات، ونظمت انتخابات جمعية تأسيسية وضعت ما يعرف «بدستور الاستقلال»، غير أنّ تدخل قيادة الجيشة ممثلة أساسًا بأديب الشيشكلي استمرّت خلال ولاية الأتاسي الثانية وانتهت بانقلاب 1951 الذي مهّد لنظام الحزب الواحد برئاسة الشيشكلي والذي انهار بعد احتجاجات شعبية وانقلاب 1954. بعد عودة النظام الجمهوري البرلماني التعددي، شهدت البلاد ازدهارًا اقتصاديًا، وتجاذبًا في سياسة المحاور لاسيّما بين حلف بغداد من جهة وجمال عبد الناصر من جهة ثانية.[85] في عام 1958 ضغط ضباط في الجيش لإعلان الوحدة مع مصر تحت اسم "الجمهورية العربية المتحدة"، غير أنه لم تكتب لها الاستمرارية فسقطت في سوريا عام 1961 بانقلاب عسكري بُرر "بسلسلة الأخطاء من القيادة، وتهميش السوريين". إثر فك الارتباط، عادت الجمهورية السورية البرلمانية الحرّة الاقتصاد والمتعددة الأحزاب، ونظمت انتخابات 1961 والتي أفضت لفوز ناظم القدسي بالرئاسة.
الجمهورية الثانية
في 8 مارس 1963 قامت فرق بعثية في الجيش بالانقلاب على نظام الحكم القائم، وهو ما أدى إلى إلغاء الدستور، وحل السلطات التنفيذية والتشريعية والقضاية، ونفي غالب البطقة السياسية إلى خارج البلاد، فضلاً عن إعلان حال الطوارئ. السنوات اللاحقة تميزت بالصراع داخل أجنحة البعث المختلفة، ما أدى إلى انقلابين آخرين الأول هو انقلاب 1966 والثاني هو الحركة التصحيحية عام 1970 والتي أوصلت وزير الدفاع حافظ الأسد إلى السلطة، وتخلل الانقلابين خسارة الجولان خلال حرب 1967، وقد أفضت حرب 1973 إلى استعادة أجزاءٍ منه أهمها القنيطرة. عام 1973 أقرّ دستور جديد للبلاد، كرّس نظام الحزب الواحد باعتبار البعث "قائدًا للدولة والمجتمع"، وفي عام 1975 تدخلت سوريا عسكريًا في لبنان خلال الحرب الأهلية اللبنانية واستمرت بالتواجد حتى 2005. عام 1979 اندلعت انتفاضة بقيادة الإخوان المسلمين تطورت إلى مواجهات عسكرية انتهت عام 1982 بما يعرف بمجزة حماة الكبرى.
خلال التسعينات، شاركت سوريا في مؤتمر مدريد للسلام الذي قبلت به بالسلام مع إسرائيل مقابل إعادة الجولان، كذلك أخذت تتجه تدريجيًا نحو التخلّي عن المبادئ الاشتراكية باتجاه السوق المفتوحة، لاسيّما بعد تولي بشار الأسد لرئاسة الجمهورية عام 2000، خلفًا لوالده بتعديل دستوري. بكل الأحوال، باستثناء المرحلة القصيرة المعروفة باسم "ربيع دمشق" فعلى مستوى الحريات السياسية والإعلامية ونشاط الأحزاب والمجتمع المدني وحقوق الإنسان وتسلّط أجهزة الأمن، فلم تطرأ تغييرات تذكر على نظام الحزب الواحد.
: الأزمة السورية الحالية
في مارس 2011 انطلقت موجة من احتجاجات شعبية ضد النظام القائم كجزء من الربيع العربي، وسرعان ما توسعت أفقيًا وعموديًا، ردّ عليها الجيش السوري وقوّات الأمن وكذلك قوى غير نظامية تعرف باسم "الشبيحة" بإطلاق الرصاص الحي، وتكثيف الاعتقالات فضلاً عن انتهاكات أخرى كالتعذيب. أجرى النظام، عدة تغيرات حكومية ومعض التعديلات التشريعية وكذلك وضع دستورًا جديدًا يقرّ بالتعددية السياسية ضمن برنامجه للإصلاحات، فضلاً عن رفع حالة الطوارئ، دون أن يغيّر ذلك شيئًا على الأرض.تدخّل الجيش السوري من ناحية الحصار أو الانتشار للمناطق التي شهدت تظاهرات أو إضرابات أو غيرها من النشاطات المعارضة قد دفع منذ أواخر 2011 لتسارع وتيرة الانشقاق عن الجيش وتشكيل ما عرف باسم "الجيش السوري الحر" والذي تحوّلت مع توسعه وسيطرته على مناطق في البلاد لاسيّما شمالها، شكل الأزمة إلى معارك واشتباكات تستخدم فيها أسلحة ثقيلة، في حين يتفوّق النظام من ناحية سلاح الطيران والصواريخ البالستيّة، وتشير معلومات إلى استخدامه سلاحًا كيماويًا أيضًا، فضلاً عن استعانته بمقاتلين أجانب من حزب الله وجهات أخرى؛ في المقابل فإنّ كتائب المعارضة المسلحة والتي تعوزها الوحدة تحوي في صفوصفها أجانب متطوعين ومجموعات مرتبطة بالقاعدة. على الصعيد السياسي، فقد أنشأت المعارضة "الائتلاف الوطني لقوى الثورة والمعارضة السورية"، بوصفه ممثلًا شرعيًا للشعب، وهو ما اعترفت به جامعة الدول العربية وعدد كبير من دول العالم المنضوية ضمن مجموعة أصدقاء سوريا ممثلاً شرعيًا للشعب؛في حين ينال النظام دعمه الأساسي من إيران وروسيا والصين.
أفضت الأزمة إلى دمار واسع في البنية التحتية لعدد وافر من المدن السورية، وبروز أزمة اللاجئين السوريين في الداخل وفي الخارج، وإتلاف مواقع أثرية ي البلاد، فضلاً عن شبه انهيار في الاقتصاد، سوى الأعداد المرتفعة باستمرار للقتلى، والجرحى، والمعاقين، والمعتقلين، والمخطوفين، والمختفين.
السبت، 10 أغسطس 2013
Free TOEFL Practice Test
Free TOEFL Practice Test
The TOEFL Practice exam takes 30 minutes and contains reading, listening, speaking and writing questions. Get a high score and win an iPod!
Free TOEFL Practice Test Instructions
This TOEFL simulation is offered by TestDEN.com to help you prepare for university in the USA and Canada. Since 1997, TestDEN.com has helped tens of thousands of students achieve their educational goals.- Enter your user name and e-mail (used to notify monthly winners). See our Privacy Policy.
- When you log out, return using your name and e-mail.
- You can do the TOEFL practice exam up to 3 times, as there are three practice tests available.
- Each sample TOEFL test requires 30 minutes and includes reading and listening questions. Speaking and writing are not graded.
- TestDEN will contact iPod winners by e-mail. See our list of winners below.
Top TOEFL Practice Test scores are displayed on the score board. Good luck!
Start your free TOEFL Practice Test here
الخميس، 8 أغسطس 2013
How To Get Unlimited Smurfberries And Coins In Smurfs Village
hey guys everyone has been asking us to do a hack on smurfs village so we finally made a video on how to get free coins and smurfberries for free!
:Here are the links:
Hex workshop: http://download.cnet.com/Hex-Workshop...
iphone explorer: http://www.macroplant.com/iphoneexplo...
:Here are the links:
Hex workshop: http://download.cnet.com/Hex-Workshop...
iphone explorer: http://www.macroplant.com/iphoneexplo...
السبت، 3 أغسطس 2013
الاثنين، 29 يوليو 2013
نتيجة تنسيق المرحلة الاولى 2013 : 98.05% حد ادنى بكليات الطب و94.27 للهندسة
نتيجة تنسيق المرحلة الاولى: 98.05% حد ادنى بكليات الطب و94.27 للهندسة
فيما يلي بيانات بدرجات الحد الأدنى للقبول بالجامعات خلال المرحلة الأولى :-
الشعب العلمية 2013
طب كفر الشيخ 407 درجات
طب شبين الكوم جامعة المنوفية 5ر406
هندسة بترول وتعدين جامعة السويس 5ر406
كلية الطب بقنا 406
طب أسنان الاسكندرية 406
طب المنصورة 405
طب طنطا 5ر404
طب الزقازيق 404
طب بنها 5ر403
كلية طب أسوان 5ر403
طب الاسكندرية 5ر403
طب سوهاج 5ر402
طب أسنان طنطا 5ر402
طب القاهرة 5ر402
طب المنيا 5ر402
طب الاسماعيليه جامعة قناة السويس 5ر402
طب بنى سويف 402
طب بورسعيد 402
طب عين شمس 402
طب الفيوم 402
طب أسيوط 402
طب أسنان المنصورة 5ر401
طب أسنان عين شمس 5ر401
طب فم واسنان القاهرة 5ر401
كلية طب الاسنان جامعة أسيوط 5ر401
كلية طب أسنان الفيوم 5ر401
كلية طب أسنان جامعة بنى سويف 401
طب أسنان الاسماعيليه جامعة قناة السويس 401
طب فم وأسنان جنوب الوادى 401
طب الأسنان المنيا 5ر400
صيدلة سوهاج 400
كلية الصيدلة والتصنيع الدوائى جامعة كفر الشيخ 5ر399
صيدلة عين شمس 399
كلية الصيدلة جامعة دمنهور 5ر398
هندسة القاهرة 5ر398
صيدلة طنطا 398
صيدلة المنصورة 5ر397
هندسة بنى سويف 397
صيدلة القاهرة 397
صيدلة الاسكندرية 397
صيدلة بورسعيد 5ر396
صيدلة أسيوط 5ر396
صيدلة حلوان 5ر396
صيدلة الزقازيق 5ر396
صيدلة الأسماعيلية جامعة قناة السويس 396
صيدلة بنى سويف 396
صيدلة المنيا 396
علاج طبيعى القاهرة 5ر395
كلية العلاج الطبيعى جامعة بنى سويف 5ر395
علاج طبيعى جامعة كفر الشيخ 5ر395
هندسة عين شمس 5ر395
ندسة المنصورة 5ر394
هندسة طنطا 5ر394
هندسة الاسكندرية 392
هندسة الزقازيق 5ر391
هندسة كفر الشيخ 5ر391
هندسة شبين الكوم جامعة المنوفية 391
هندسة سوهاج 391
هندسة حلوان 5ر390
هندسة الاسماعلية 5ر390
كلية هندسة بنها 1ر390
هندسة شبرا بنها 390
هندسة الفيوم 390
هندسة قنا 5ر389
هندسة المطرية جامعة حلوان 389
هندسة بورسعيد 5ر388
هندسة الكترونية منوف جامعة المنوفية 388
هندسة اسوان 388
هندسة المنيا 387
كلية هندسة الطاقة بأسوان 5ر386
اقتصاد وعلوم سياسية القاهرة 5ر386
فنون جميلة عماره جامعة حلوان 5ر386
هندسة اسيوط 5ر386
تخطيط عمرانى 386
كلية الطب بقنا 406
طب أسنان الاسكندرية 406
طب المنصورة 405
طب طنطا 5ر404
طب الزقازيق 404
طب بنها 5ر403
كلية طب أسوان 5ر403
طب الاسكندرية 5ر403
طب سوهاج 5ر402
طب أسنان طنطا 5ر402
طب القاهرة 5ر402
طب المنيا 5ر402
طب الاسماعيليه جامعة قناة السويس 5ر402
طب بنى سويف 402
طب بورسعيد 402
طب عين شمس 402
طب الفيوم 402
طب أسيوط 402
طب أسنان المنصورة 5ر401
طب أسنان عين شمس 5ر401
طب فم واسنان القاهرة 5ر401
كلية طب الاسنان جامعة أسيوط 5ر401
كلية طب أسنان الفيوم 5ر401
كلية طب أسنان جامعة بنى سويف 401
طب أسنان الاسماعيليه جامعة قناة السويس 401
طب فم وأسنان جنوب الوادى 401
طب الأسنان المنيا 5ر400
صيدلة سوهاج 400
كلية الصيدلة والتصنيع الدوائى جامعة كفر الشيخ 5ر399
صيدلة عين شمس 399
كلية الصيدلة جامعة دمنهور 5ر398
هندسة القاهرة 5ر398
صيدلة طنطا 398
صيدلة المنصورة 5ر397
هندسة بنى سويف 397
صيدلة القاهرة 397
صيدلة الاسكندرية 397
صيدلة بورسعيد 5ر396
صيدلة أسيوط 5ر396
صيدلة حلوان 5ر396
صيدلة الزقازيق 5ر396
صيدلة الأسماعيلية جامعة قناة السويس 396
صيدلة بنى سويف 396
صيدلة المنيا 396
علاج طبيعى القاهرة 5ر395
كلية العلاج الطبيعى جامعة بنى سويف 5ر395
علاج طبيعى جامعة كفر الشيخ 5ر395
هندسة عين شمس 5ر395
ندسة المنصورة 5ر394
هندسة طنطا 5ر394
هندسة الاسكندرية 392
هندسة الزقازيق 5ر391
هندسة كفر الشيخ 5ر391
هندسة شبين الكوم جامعة المنوفية 391
هندسة سوهاج 391
هندسة حلوان 5ر390
هندسة الاسماعلية 5ر390
كلية هندسة بنها 1ر390
هندسة شبرا بنها 390
هندسة الفيوم 390
هندسة قنا 5ر389
هندسة المطرية جامعة حلوان 389
هندسة بورسعيد 5ر388
هندسة الكترونية منوف جامعة المنوفية 388
هندسة اسوان 388
هندسة المنيا 387
كلية هندسة الطاقة بأسوان 5ر386
اقتصاد وعلوم سياسية القاهرة 5ر386
فنون جميلة عماره جامعة حلوان 5ر386
هندسة اسيوط 5ر386
تخطيط عمرانى 386
الشعب الأدبية 2013
اقتصاد وعلوم سياسية القاهرة 5ر396 درجة
اعلام القاهر 5ر390
اعلام بنى سويف 387
الدراسات الاقتصادية والعلوم السياسية جامعة بنى سويف 377
السن المنيا 5ر373
اثار القاهرة 5ر371
فنون جملية جامعة الاسكندرية 5ر370
السن عين شمس 5ر370
تربية دمنهور 5ر368
تربية الزقازيق 367
تربية بنى سويف 367
كلية اللغات والترجمة جامعة اسوان 367
اثار الفيوم 5ر366
تربية شبين الكوم 365
تربية طنطا 365
تربية المنيا 5ر363
تربية سوهاج 363
تربية عين شمس 362
اثار قنا جنوب الوادى 5ر361
تربية كفر الشيخ 5ر361
كلية الاثار جامعة أسوان 5ر361
تربية بنها 361
تربية بورسعيد 361
فنون جميلة فنون حلوان 5ر360
تربية اسيوط 360
كلية الاثار انتساب موجه بقنا جامعة جنوب الوادى 5ر357
تربية ابتدائى بنى سويف 357
تربية ابتدائى الزقازيق 5ر356
تربية حلوان 356
كلية البنات تربية عين شمس 356
تربية ابتدائى طنطا 355
تربية جامعة مدينة السادات 355
تربية ابتدائى دمنهور 355
تربية ابتدائى المنيا 5ر354
فنون جمية فنون المنيا 354
تربية أسوان 353
تربية قنا جامعة جنوب الوادى 5ر352
تربية ابتدائى كفرالشيخ 5ر352
تربية المنصورة 5ر352
تربية طفولة الزقازيق 352
تربية ابتدائى أسيوط 5ر351
تربية ش طفولة بنى سويف 351
تربية ابتدائى شبين الكوم 350
تربية طفولة كفر الشيخ 5ر349
كلية بنات تربية حلقة ابتدائة عين شمس 349
فنون جميلة فنون الاقصر 5ر348
تربية طفولة أسيوط 348
تربية الوادى الجديد 348
تربية طفولة جامعة دمنهور 5ر347
نوعية المنيا 347
تربية ابتدائى بورسعيد 5ر346
نوعية طنطا 346
تربية طفولة طنطا 5ر345
تربية إبتدائى سوهاج 5ر345
تربية إسكندرية 5ر345
نوعية كفر الشيخ 345
نوعية الزقازيق 345
تربية إبتدائى بنها 5ر344
تربية إبتدائى السادات 344
رياض أطفال المنيا طالبات 344
كلية بنات شعبة طفولة عين شمس 5ر343
تربية تعليم أساسى حلقة إبتدائية حلوان 342
تربية طفولة سوهاج طالبات 5ر341
تربية إبتدائى المنصورة 5ر341
تربية طفولة شبين الكوم 5ر341
تريبة الفيوم 341
تربية جامعة السويس 341
تربية شعبة طفولة م.السادات طالبات 338
تجارة القاهرة 5ر337
تجارة جامعة دمياط 5ر336
رياض أطفال الفيوم طالبات 336
كلية رياض الأطفال جامعة دمنهور 5ر335
تربية إبتدائى أسوان 334
رياض أطفال المنصورة 5ر333
تجارة عين شمس 5ر333
نوعية أسيوط 333
تجارة المنصورة 5ر332
نوعية أشمون 330
تجارة دمنهور 330
اعلام القاهر 5ر390
اعلام بنى سويف 387
الدراسات الاقتصادية والعلوم السياسية جامعة بنى سويف 377
السن المنيا 5ر373
اثار القاهرة 5ر371
فنون جملية جامعة الاسكندرية 5ر370
السن عين شمس 5ر370
تربية دمنهور 5ر368
تربية الزقازيق 367
تربية بنى سويف 367
كلية اللغات والترجمة جامعة اسوان 367
اثار الفيوم 5ر366
تربية شبين الكوم 365
تربية طنطا 365
تربية المنيا 5ر363
تربية سوهاج 363
تربية عين شمس 362
اثار قنا جنوب الوادى 5ر361
تربية كفر الشيخ 5ر361
كلية الاثار جامعة أسوان 5ر361
تربية بنها 361
تربية بورسعيد 361
فنون جميلة فنون حلوان 5ر360
تربية اسيوط 360
كلية الاثار انتساب موجه بقنا جامعة جنوب الوادى 5ر357
تربية ابتدائى بنى سويف 357
تربية ابتدائى الزقازيق 5ر356
تربية حلوان 356
كلية البنات تربية عين شمس 356
تربية ابتدائى طنطا 355
تربية جامعة مدينة السادات 355
تربية ابتدائى دمنهور 355
تربية ابتدائى المنيا 5ر354
فنون جمية فنون المنيا 354
تربية أسوان 353
تربية قنا جامعة جنوب الوادى 5ر352
تربية ابتدائى كفرالشيخ 5ر352
تربية المنصورة 5ر352
تربية طفولة الزقازيق 352
تربية ابتدائى أسيوط 5ر351
تربية ش طفولة بنى سويف 351
تربية ابتدائى شبين الكوم 350
تربية طفولة كفر الشيخ 5ر349
كلية بنات تربية حلقة ابتدائة عين شمس 349
فنون جميلة فنون الاقصر 5ر348
تربية طفولة أسيوط 348
تربية الوادى الجديد 348
تربية طفولة جامعة دمنهور 5ر347
نوعية المنيا 347
تربية ابتدائى بورسعيد 5ر346
نوعية طنطا 346
تربية طفولة طنطا 5ر345
تربية إبتدائى سوهاج 5ر345
تربية إسكندرية 5ر345
نوعية كفر الشيخ 345
نوعية الزقازيق 345
تربية إبتدائى بنها 5ر344
تربية إبتدائى السادات 344
رياض أطفال المنيا طالبات 344
كلية بنات شعبة طفولة عين شمس 5ر343
تربية تعليم أساسى حلقة إبتدائية حلوان 342
تربية طفولة سوهاج طالبات 5ر341
تربية إبتدائى المنصورة 5ر341
تربية طفولة شبين الكوم 5ر341
تريبة الفيوم 341
تربية جامعة السويس 341
تربية شعبة طفولة م.السادات طالبات 338
تجارة القاهرة 5ر337
تجارة جامعة دمياط 5ر336
رياض أطفال الفيوم طالبات 336
كلية رياض الأطفال جامعة دمنهور 5ر335
تربية إبتدائى أسوان 334
رياض أطفال المنصورة 5ر333
تجارة عين شمس 5ر333
نوعية أسيوط 333
تجارة المنصورة 5ر332
نوعية أشمون 330
تجارة دمنهور 330
الجمعة، 19 يوليو 2013
الخميس، 18 يوليو 2013
all china mobile hardware and software solution
A
S
Download from Depositfiles.com:
h
h
Always check downloaded files with antivirus
Source site, visit it if you need a password:
Still need a password? Filecrop can help you - Click Here
and look for the password on all sites found, it should be there!
Please do not download illegal or copyrighted materials. Our service intended only for legal usage
Read more: http://sf7aty.blogspot.com/#ixzz2ZNjF8pW0
A
D
Download from 4shared.com:
h
h
Always check downloaded files with antivirus
Source site, visit it if you need a password:
Still need a password? Filecrop can help you - Click Here
and look for the password on all sites found, it should be there!
Please do not download illegal or copyrighted materials. Our service intended only for legal usage
Read more: http://sf7aty.blogspot.com/#ixzz2ZNjLocs8
الخميس، 30 مايو 2013
الاثنين، 15 أبريل 2013
السبت، 2 مارس 2013
الثلاثاء، 26 فبراير 2013
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)
